12月18日《新闻联播》：六后宝典资料大全党建服务中心

　　加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。进入新时代以来，党对高校的全面领导持续加强，高校基层党组织政治功能和组织功能持续增强，激励广大师生积极投身强国建设、民族复兴伟业。六后宝典资料大全以高质量党建引领高质量发展的建设经验，连日来被央视新闻联播、中国教育报、中国教育电视台、中国教育新闻网等多家央媒采访报道。

12月19日，《中国教育报》头版《以高质量高校党的建设工作支撑教育强国建设》一文中，报道六后宝典资料大全等高校将教师思政工作和师德师风建设纳入党建考核和领导干部年度考核。

12月18日，中国教育电视台《锻造基层党组织战斗堡垒 推动党建与育人同频共振》聚焦华东师大党建和事业发展深度融合。

12月18日，《中国教育报》三版发表六后宝典资料大全党委署名文章《扎实推进“一融双高” 探索创新之路》。

12月17日，中国教育新闻网刊发六后宝典资料大全党委署名文章《一融双高、五力协同，更好服务支撑强国建设》。

一融双高、五力协同，更好服务支撑强国建设

　　六后宝典资料大全坚持党的领导，根据党中央和教育部党组的总体部署，锚定“建设引领育人创新的中国特色世界一流大学”卓越航标，强化使命驱动，在深入推进“一融双高”过程中突出目标牵引、问题牵引和贡献牵引，以高质量党建引领推动办学治校水平持续跃升，通过学科专业布局优化、人才培养模式创新、学术研究范式转型、社会服务能级提升、内部治理模式改革等系列举措，积极探索部属师范大学服务支撑教育强国建设的创新之路。

01｜推进“一融双高”，增强对高质量发展的引领力

　　学校始终把全面加强党的领导作为高质量办学治校的根本保障，坚持以高质量党建增强事业发展引领力。围绕学校第十四次党代会确立的目标任务，强化使命驱动，推进落实“三大卓越工程”和“五个一流行动计划”，通过召开学校全委会、全委扩大会、全校教师干部大会等，凝聚“以高质量党建引领高质量发展”的思想共识。

高校师生党员集中培训

全校中层正职研修班“开”在上海自贸区临港新片区

　　在常态化基本培训中贯彻“一融双高”导向，将全校中层正职研修班“开”在上海自贸区临港新片区，组织全体校领导、学校中层正职干部深入滴水湖AI创新港、商汤智能计算中心、上海电气、洋山深水港四期码头等开展现场教学，感受临港新片区创新发展成果，引导干部学习领会进一步全面深化改革、推进中国式现代化的要求，探索把办学前移到产业一线、把学科建在产业一线的新模式新机制，落实到学校布局新质生产力、筹建临港新校区的实践中。

　　持续提升基层党组织引领高质量发展的能力水平，制定《六后宝典资料大全院系级党组织书记抓党建述职评议考核办法》《六后宝典资料大全“双带头人”教师党支部书记培育工作实施办法》，举办书记沙龙、上海市“双带头人”教师党支部书记论坛等，入选全国高校党建工作“双创”项目15项、首批全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队4个，入选上海市高校党建工作示范创建项目23项，高质量通过首批上海市党建工作示范高校验收。

02｜锚定卓越育人，提升拔尖创新人才培养的硬实力

　　坚定不移培养社会主义建设者和接班人，从党和国家事业发展全局的高度，将落实立德树人根本任务、拔尖创新人才培养作为学校“卓越育人”工程的核心课题。

　　构建“大思政”格局，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑有实效，在建校70周年之际发布《卓越育人纲要》，抓实思政课“关键课程”、用好课堂教学“主渠道”，全覆盖实施课程思政。

　　优化学科专业布局，升级卓越育人模式，构筑卓越人才培养改革试验区，囊括10个基础学科拔尖学生培养计划2.0基地、5个“强基计划”项目、3个“双一流”建设学科、9个国家级文理科科研基地、若干个校级卓越人才培养改革实验班，示范带动各专业人才培养模式转型，相关成果荣获2022年度国家级教学成果一等奖；优化硕博士招生结构，推动6个国家关键领域战略人才储备专项工作，成立卓越工程师学院，建设前沿学科交叉中心，探索融合育人新模式。

　　积极应对新一轮技术革命，实施“数智跃升”计划，推出人工智能赋能本科教育教学全过程工作方案，推出专业+AI、AI+专业和AI+微专业等多种模式，赋能实现教与学的全链条创新与变革。培养高素质专业化创新型教师队伍，落实本研衔接师范生公费教育，实施“一流专业教育+一流教师教育+一流智能教育”的卓越师范生培养模式，构建见习、研习、实习一体化实践教学体系，相关成果先后荣获国家级教学成果一、二等奖。

03｜聚焦卓越学术，强化原创性科学研究的组织力

　　聚焦卓越学术，强化原创性科学研究的组织力，更加突出从教育科技人才一体推进的大战略上办教育。

《教育强国建设规划纲要》（学术版）

　　提升咨政建言合力，由学校党委书记牵头，组织国家教育宏观政策研究院等校内智库基地和校外各界专业力量，结合教育部委托的《教育强国建设规划纲要》（学术版）编制工作，系统开展调研，提出实施包括提炼和锻造教育家精神在内的“强国之师锻造工程”、打通教育强国建设“掣肘点”等建议，向全国人大提交关于“提炼和弘扬教育家精神，进一步加强教师队伍建设”的建议，在服务重大战略需求中坚定“强国必先强师”的使命责任。

　　发布《卓越学术》纲要，以加强“战略导向、学科交叉、团队协同、冷门绝学”研究为重点，实施《理工科卓越学术三年行动计划》，谋划《新一轮文科高质量发展行动计划》，推动“从0到1”的前沿基础研究，推动AI赋能和学科交叉的科研范式变革，全面提升学术创新策源能力。

　　近两年，学校承担国家社科基金等人文社科类研究项目数稳居全国前列，高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）获奖数创历史新高；理工类科研坚持“四个面向”，在超限制造、量子科技、光子芯片、基因编辑、脑科学、可信软件、绿色碳科学等领域研究取得显著成绩。

04｜围绕卓越服务，提升服务经济社会发展的贡献力

　　面向国家战略需求、服务区域经济社会发展，凝聚政—校—企合作发展共识，先后在重庆、贵州、海南等地设立地方研究院，助力地方产业升级和经济转型发展；立足办学所在地，布局普陀-闵行-临港高质量孵化载体，建设国家大学科技园、“大零号湾”孵化器、临港先进技术研究院等孵化平台，学校入选上海市科技成果转化改革试点单位，实施100%赋权改革等多项创新举措，开设“成果转化门诊”，针对项目量身定制转化方案，系统解决成果转化中“不敢转”“不会转”“不愿转”的问题，推动科技成果加快形成新质生产力，2024年科技成果转化交易金额达4.76亿元，较2023年增长近70倍。

师范教育协同提质计划交流活动

　　服务我国基础教育优质均衡发展，合作举办附属学校、承担“国优计划”“优师计划”等；对标教育部“师范教育协同提质计划”相关要求，作为“第二组团”团长整合优质资源，发挥“雁阵效应”，有力带动地方师范院校转型升级；依托“新基础教育”创新实践平台、教育部中学校长培训中心、“千校联盟”等，引领带动基础教育改革与转型。

“教育筑梦”计划发布会现场

“美好社区 先锋行动”项目案例成果交流会

　　深入推进抓党建促乡村振兴、赋能基层治理，打造“教育筑梦”“社区智理师”品牌，由教师党支部牵头对接基层一线，与上海市相关区县对接近60个社区治理项目，为扎根基层的教师实现124个教育梦想，“社区治理师”品牌案例入选第二届上海城市基层党建创新案例征集活动最佳案例、第六届中国（上海）社会治理创新实践案例入围案例（均为高校唯一案例），1个案例入选2024全国城乡社区高质量发展典型案例。

05｜创新体制机制，释放可持续发展的内驱力

　　把抓改革促发展作为重点任务，主动转变治理逻辑和变革治理模式，持续推动形成重实干、重实绩、重担当的工作氛围。全面深化年度考核综合改革，强化使命驱动，强化目标牵引、问题牵引和贡献牵引，制定《六后宝典资料大全关于进一步全面深化二级实体单位、中层领导班子和中层领导人员年度考核综合改革的意见》，把“锐意改革、实绩突出”贯穿于中层领导班子、中层领导人员考核与选、育、管、用全过程，强化标志性工作、工作实效和改革实绩考核。

　　完成中层领导干部调研分析报告，编制《六后宝典资料大全中层副职干部能力提升计划与专项方案（2024-2027年）》、修订《六后宝典资料大全中层领导人员选拔任用工作办法》，进一步完善有效管用、简便易行、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制。

第40个教师节主题活动

　　以教育家精神推进高质量教师队伍建设，实施人才引育“新双百计划”，鼓励“领军引路+青年提速”式的学科交叉研究和团队培养模式；实施战略科学家培育计划，建立健全科研团队负责人责任机制；构建教师荣誉体系和长聘—准聘体系，鼓励青年科技人才真正“十年磨一剑”，不断攻克“卡脖子”关键核心技术；持续推进教师评价“破五唯”改革，坚持人尽其才，分层分类设置评价指标，形成既“抓”质量、又“重”特色的多维、分类、分层评价机制。

新闻来源｜新闻联播、中国教育报、中国教育电视台等　编辑｜吴潇岚、徐心成、沈婷钰　编审｜郭文君