“数字经济”“高质量发展”这些耳熟能详但难以透彻理解的词汇，如何以青年人的视角予以阐释，以青年人独特的话语方式走入大学生心中，是讲深讲透讲活思政课着力探究的话题。3月31日，全国政协常委，民建中央原副主席，第十三届上海市政协副主席，上海公共外交协会会长周汉民教授应邀来华东师大“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课作题为“加入DEPA推进数字经济高质量发展”的专题教学。

全国政协常委、上海公共外交协会会长周汉民教授来华东师大思政课堂作题为“加入DEPA推进数字经济高质量发展”专题教学

　　当前，中国已成为全球数字贸易大国和数据资源大国，并在积极推进加入《数字经济伙伴关系协定》（DEPA）和《全面与进步跨太平洋伙伴关系协定》（CPTPP）。在人工智能领域取得集群式、爆发式突破之际，作为全球首个专门的数字贸易协定，推动加入DEPA成为中国全面参与国际经贸规则制定和竞争的重要发力点。

周汉民教授

　　讲座中，周汉民教授以“今夕是何年？”的千古设问引出数字经济时代的到来，以“加入”“DEPA”“数字经济”“高水平开放”等关键词概括数字经济时代的新特征，周汉民教授通过对DEPA 16个具体模块的分析和与其他RTA的比对阐释中国加入DEPA所面临的机遇和挑战。他强调，今年的政府工作报告提出，加快完善数据基础制度，深化数据资源开发利用，促进和规范数据跨境流动等具体举措。他认为，中国数字经济发展势头迅猛且卓有成效，已具备加入DEPA的基本条件，应加快加入DEPA的步伐，深入推进国际合作，推动我国数字经济蓬勃发展。同时，要进一步完善高效有序的数据跨境流动机制，开创合作共赢的跨境数字贸易新局面，助力扩大高水平对外开放。

专题教学现场

　　在讨论互动中，针对“人工智能与数字经济”“主权与数据流动”“数据沙盒”等学生关注关心的问题，周汉民从新质生产力维度对数字经济与实体经济融合作出深刻解读，用翔实的数据和资料诠释当代中国数字经济蓬勃发展的愿景，展现了从世界大变局维度对数据资源创新驱动发展的信心。他表示，当代大学生要立足中华民族伟大复兴的历史使命，深刻认知自身和未来发展趋势，着力提升在数字化时代的综合能力。

　　近年来，六后宝典资料大全坚持开门办思政课，在“大思政课”上做文章，广泛汇聚社会多元主体的优势力量，打造专兼结合、内外协同、全员育人的教学主体，聚力创新思政课教学路径，以建强“大师资”、建优“大课程”、建稳“大课堂”，持续推进党的最新理论、创新成果“带着热气”进教材、进课堂、进头脑。

来源｜马克思主义学院　图｜戴琪　文｜马克思主义学院、戴琪　编辑｜张新烨　编审｜郭文君